giovedì 11 settembre 2014

Power Talk - Convertitore da testi scritti in testi orali

Power Talk è un programma che converte qualsiasi testo scritto in testo parlato, estrapolandolo da un qualsiasi programma di Windows Power Point.

Per usare la risorsa è opportuno scaricarla ed istallarla, e gira soltanto su Windows.

Una differenza tra Power Talk ed altri programmi "Text To Speech" consiste nel fatto che Power Talk è in grado di leggere anche il testo presente in immagini allegate.

Il funzionamento è simile a quello di altri programmi simili: basta selezionare il testo, farne "copia/incolla", procedere alla conversione e ascoltare.



mercoledì 10 settembre 2014

Programmazione per Unità di Apprendimento - Geografia, Scuola Primaria - Classe V

Riporto in questo post 9 unità di apprendimento di geografia per la classe V della scuola primaria. Sono tutte impostate seguendo le ultime Indicazioni Nazionali 2012.

Ogni unità è strutturata secondo lo schema seguente:

- Traguardi per lo sviluppo delle competenze;
- Obiettivi di Apprendimento;
- Obiettivi Didattici;
- Discipline Coinvolte;
- Spazi; 
- Tempi;
- Mezzi e strumenti;
- Contenuti;
- Attività - Fasi;
- Metodologie;
- Verifica;
- Valutazione (rimanda ai criteri e gli strumenti (griglie e rubriche) riportati nel regolamento interno sulla valutazione adottato dal Collegio Docenti e allegato al POF.

Unità 1 - L'Italia e le Regioni

Unità 2 - L'Italia economica

Unità 3 - Valle D'Aosta, Trentino Alto Adige, Friuli Venezia Giulia

Unità 4 - Piemonte, Lombardia, Veneto

Unità 5 - Liguria, Lazio, Toscana, Città Del Vaticano

Unità 6 - Emilia Romagna, Marche, Rep. Di San Marino

Unità 7 - Abruzzo, Molise, Puglia

Unità 8 - Campania, Basilicata, Calabria

Unità 9 - Sicilia e Sardegna

lunedì 8 settembre 2014

Programmazione Per Unità di Apprendimento - Storia, Scuola Primaria - Classe V

Riporto in questo post 8 unità di apprendimento di storia per la classe V della scuola primaria. Sono tutte impostate seguendo le ultime Indicazioni Nazionali 2012.

Ogni unità è strutturata secondo lo schema seguente:
- Traguardi per lo sviluppo delle competenze;
- Obiettivi di Apprendimento;
- Obiettivi Didattici;
- Discipline Coinvolte;
- Spazi; 
- Tempi;
- Mezzi e strumenti;
- Contenuti;
- Attività - Fasi;
- Metodologie;
- Verifica;
- Valutazione (rimanda ai criteri e gli strumenti (griglie e rubriche) riportati nel regolamento interno sulla valutazione adottato dal Collegio Docenti e allegato al POF.


Unità 1 - Prerequisiti

Unità 2 - L'Antica Grecia

Unità 3 - Gli Etruschi

Unità 4 - I Popoli Italici

Unità 5 - Roma Monarchica

Unità 6 - Roma Repubblicana

Unità 7 - Roma Imperiale

Unità 8 - Il Cristianesimo

domenica 7 settembre 2014

Preparare una lezione: alcuni consigli

Allego a questo post un interessante file in PDF trovato sul web, di autore ignoto. Si tratta di alcuni consigli su come preparare la lezione in classe. 

E' utile sia per insegnanti alle prime armi, sia per esperti che vogliono rispolverare un po' di metodo.

"Non è un progetto schematico, come qualcuno può pensare. È una previsione di “cosa può succedere in classe”.  Puoi immaginare quali attività farai, come spiegherai quello che c’è da spiegare, come reagiranno gli studenti.

Insomma, è un filmino mentale!

Per comodità, di solito lo si trascrive da qualche parte: fogli riciclati, carta igienica robusta, un quaderno apposta."

Seguiranno altri post simili. Questo, intanto, credo possa essere utile per iniziare. Buon Lavoro e ... buone lezioni!


venerdì 5 settembre 2014

I modelli della progettazione didattica

Si tratta di dispense della prof.ssa Maria Cotugno (Università Telematica Pegaso), liberamente consultabili e scaricabili.

La risorsa è in formato PDF.

Questo l'indice del plico, di circa 23 pagine:

1. Insegnare: intuizione o organizzazione?
2. Progettazione formativa e progetti didattici.
3. I concetti base dela progettazione;
4. progettazione per obiettivi;
5. Progettazione per contenuti;
6. Progettazione per concetti;
7. Progettazione per situazioni;
8. Progettazione per padronanze;
9.Progettazione per soggetti.


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